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礼仪是日常社会交往行为规范与准则,是个人道德修养外在体现。“不学礼,无以立”语自《论语·季氏篇》,旨在警示众生不知礼仪礼节者难以立身处世,也足以见得礼仪于美好人生之重要。即便当下之便捷“微信社交”,知书达理、以礼待人依然于所有人尤其是即将步入社会之青年人群必备素质。

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礼仪直接目的是尊重他人。礼仪教育是高校培养学生高尚品德重要起点。“听其言,观其行 ”,礼仪之用于人际交往表达尊重、亲善和友好,是每一社会人必备人品。良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。“相由心生”,大多人群多数时候不会换位思考。礼仪是人之内在道德、文化和艺术修养折射,是深层次生命化妆。

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不懂礼仪规范者行事冒失。路遇师长打招呼是不失礼,于教师人群校园所遇致意者不一定都是庭下桃李。“在吗”“我们在哪集合”“今天要上晚自习吗”……有微信以来作为一线辅导员之本人已无数次接到学生人群诸多不加称谓突兀询问,且在每一次“解惑”后想到大学生人群礼貌问题……“礼多人不怪”,打招呼方式透露性格教养。微信诞生已近十年,仍有很多人或聊错对象、或以错误方式将天“聊死”。

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于微信聊天令对方如沐春风也是实力。微信社交依然遵循礼节约束:不在朋友圈互骂、少以微信争议问题,使用健康积极头像,可以屏蔽他人、可以已读不回只是不可以标榜……。在朋友圈“凡尔赛”多了树大招风、后果严重。有事说事轻易别问“在吗”或者问完赶紧说事,只回复“哦”者容易被理解为态度冷漠。除非特殊情况,发长语音者既致消息不直观且招人烦、少礼貌,“表情包”轰炸最令人无语。

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“你”“您”称谓本质之别于礼仪。当下普通话语境之“你”多称谓辈分、资历、职位与己相当或较低人群,“您”则尊称辈分、职位高于自己者如师长辈、领导等。据考证,至有唐一代汉语尚无“你”“您”之别,金元时期受阿尔泰语外在影响逐渐衍生表意将“你”置于我“心”上之新造字“您”。以得体语言谈吐展示修养,礼仪因缺少尊重流于虚伪:迄今为止“您”既展示中华民族淳朴、谦虚,又提升社会文明、融洽人际氛围。

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根据事情紧急程度以不同方式联系师长。于学生尽量不影响老师休息,能线上沟通尽量避免线下交流。不做不速之客,养成提前预约办事习惯彼此从容:非紧急约见可提前以微信、短信及其他方式联系老师得到许可,学术性问题还可以邮件沟通;紧急约见或是长时间无回复可以致电询问,之后再微信或短信表达礼貌且留文字提醒。偶尔乃至一次约见老师可以直接短信或电话联系,加微信既繁琐费事且“廉价”了“好友”关系。

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加了别人微信后应尽快寒暄。先说“加个微信”者未必有所诉求。主动添加者先扫对方二维码且发出“添加朋友申请”。“尊称+问好+自我介绍+来意”是加人微信起码礼节。虽然微信朋友圈理论上限五千人,但人类智力精力上限一般只允许社交网络拥有约150名稳定对象。流言止于智者、聊天止于“呵呵”,爱理不理或“拉黑”意味缘尽,再相见既尴尬还可能激恼对方。

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提升文化修养强化社交“底气”。“做人先学礼”,知礼、守礼、行礼者赢得尊敬信任。有教养者大都懂科学、有文化。站有站相、坐有坐姿、走有走态,得体服饰是最生动自我介绍:“帽子+口罩+耳机”是当前“社恐”人群标配“三件套”,反其道而行之者练成实版“社牛”。“眼里有活”、主动机灵者容易博得好感。真正自由是想要时有权力、有能力选择。于大学生人群成长最好时机是入学那天,其次是现在。

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文明礼貌是通行明天最好名片,“礼节”实质即克制、自令对方舒服角度行事:如果你失去今天明天还会再来,如果你失去礼仪难以见证闪光未来(图片引用网络)。

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